-Discutir nuevos marcos económicos que incluyen capital de salud en la evaluación, incluyendo tanto medidas de bienestar, así como impacto en la salud humana mental y física de las exposiciones y los riesgos.
-Actualizar la información y analizar el conocimiento acerca de los sistemas de salud nacional, regional y mundial, de los modelos de organización de los servicios y de los regímenes legales y normativos que los enmarcan y regulan.
-Analizar críticamente los paradigmas, tendencias y modelos relacionados con los cambios e innovaciones en el campo de la salud.
-Comprender y aplicar técnicas de planificación y organización de los servicios sanitarios, con base en las necesidades de salud de la población.
-Conocer las funciones, componentes, atributos, subsistemas y estrategias que integran los Sistemas de Vigilancia de la Salud a nivel local, nacional e internacional.
-Adquirir capacidades para diseñar y analizar estudios epidemiológicos.
-Reconocer las especificidades de la gestión en los servicios de salud.
-Desarrollar habilidades gerenciales en la gestión del recurso humano, particularmente de liderazgo, trabajo en equipo, innovación y creatividad.
-Conocer y aplicar instrumentos de control de gestión y evaluación de los servicios de salud sobre la base en las necesidades de salud de la población.
-Apropiarse de los conocimientos de la Sociología a fin de desarrollar un abordaje sistemático de los fenómenos sociales relacionados a la salud.
-Analizar los factores sociales intervinientes en la salud pública para la comprensión de la relación entre la salud y la enfermedad.
-Adquirir herramientas para efectuar un adecuado tratamiento del conocimiento científico y las prácticas sanitarias desde la perspectiva sociológica.
-Comprender los procesos sociales en sus dimensiones políticas, culturales, comunicacionales, ecológicas
-Introducir el análisis teórico como marco general para una mejor comprensión de la realidad
-Adquirir y desarrollar capacidad de análisis conceptual
-Adquirir y desarrollar capacidad para procesar y evaluar información de distinta naturaleza, estructurarla analíticamente y emplearla como herramienta para la acción concreta
-Adquirir y desarrollar capacidad de investigación.
Conocer y aplicar instrumentos de control de gestión y evaluación de los servicios de salud sobre la base en las necesidades de salud de la población.
Comprender y aplicar técnicas de planificación y organización de los servicios sanitarios, con base en las necesidades de salud de la población.